Dans une salle de classe de village reconstituée, le visiteur peut se faire une idée de la vie quotidienne à l'école aux 19e et 20e siècles. Par exemple, à partir de la vaste collection de manuels scolaires, d'autres domaines de l'enseignement sont régulièrement sélectionnés dans le cadre de petites présentations spéciales. Une salle de classe reconstituée d'une école de village permet en outre de se faire une idée de la vie scolaire quotidienne des 200 dernières années. Un cours historique est proposé aux classes sur inscription. Outre les jouets avec lesquels peu d'enfants jouaient au 19e et au début du 20e siècle, une grande importance a été accordée aux "jouets de masse" et aux jouets fabriqués par les enfants eux-mêmes lors de la constitution de la collection.
Points forts
Parmi les points forts actuels de la collection, on trouve, outre les "coureurs au sol" en tôle peinte à la main - qui permettaient déjà dans la deuxième moitié du 19e siècle de rejouer l'aventure du "chemin de fer" dans le salon ou dans le bac à sable - des bateaux à vapeur - entre autres du fabricant de jouets Carette de Nuremberg - des machines à vapeur et des modèles d'entraînement de Doll, Märklin et d'autres fabricants de jouets, ainsi que des meubles de cuisine de poupée de la société wurtembergeoise Rock & Graner.
Les nombreux objets exposés sur le thème de la "militarisation de l'enfance" permettent de comprendre l'importance accordée aux jouets dans l'éducation des enfants. Dans cette partie de la collection, le visiteur a un aperçu des multiples possibilités d'éduquer militairement les enfants et les adolescents à la fin du 19e et au 20e siècle. Le riche fonds de littérature pour enfants et adolescents du musée ne peut être présenté qu'à l'aide de quelques exemples.
