21 sierpnia

2 - 6 pm online

Fake newsy i sztuczna inteligencja

Dziś - w dobie Facebooka, X (Twittera) i Instagrama - możliwość wpływania na opinię publiczną na dużą skalę jest teoretycznie dostępna dla każdego. Wybory w USA są tego aktualnym przykładem.

Kształtowanie opinii w mediach cyfrowych jest obecnie również prowadzone przez tak zwane boty społecznościowe - zautomatyzowane programy udające ludzi. Sztuczna inteligencja i głębokie podróbki wpływają na naszą percepcję.

Jak radzą sobie z tym nauczyciele? Przegląd i materiały dydaktyczne.

Prelegent: Jessica Schattschneider

04 września

2 - 6 p.m.

Czas zajęć i Edumaps

"Odkryj podstawy Edumaps i classtime razem z nami podczas tego seminarium!

Edumaps i classtime zostały zakupione z funduszy Startklar kraju związkowego Dolna Saksonia i są dostępne bezpłatnie dla wszystkich nauczycieli.

Podczas sesji zorientowanej na praktykę wyjaśnimy dydaktyczną wartość dodaną Edumaps, zbadamy różne funkcje i będziemy wspólnie pracować nad praktycznymi zastosowaniami na lekcjach w szkole podstawowej.

Od tworzenia prostych map Edumaps, które są podobne do padletów lub kart zadań, po integrację obrazów i tekstów, zostaną zademonstrowane podstawowe kroki, które można również przećwiczyć na miejscu.

Classtime to platforma internetowa do kontroli postępów w nauce zorientowanej na kompetencje, cyfrowych egzaminów i wspólnych ćwiczeń. Interakcja między nauczycielami i uczniami jest zwiększona, przejrzystość w zakresie postępów w nauce jest zwiększona, a praca korekcyjna jest ograniczona.

Prelegenci: Martina Weber i Ines Friede

25 września

2 - 6 p.m.

Zakupy w Medienzentrum jako część przestrzeni edukacyjnych przyszłości

Kraj związkowy Dolna Saksonia zapewnił środki finansowe dla centrów medialnych na zakup sprzętu wspierającego szkoły w klasie.

Serdecznie zapraszamy wszystkich nauczycieli do wypróbowania naszych nowych nabytków i zapoznania się z innymi ofertami na miejscu.

27 listopada

2 - 6 p.m. hybryda

Made to Measure - wymyślam cyfrowe ja

Made to Measure to eksperyment: czy możliwe jest odtworzenie osoby wyłącznie na podstawie jej internetowych śladów, stworzenie sobowtóra? Przeprowadźmy eksperyment. Jednostka dydaktyczna na temat etyki mediów i postępowania z danymi.

Prelegenci: Ben Quinkenstein, Martina Weber

6 grudnia

2 - 6 p.m. hybryda

Uczenie się i nauczanie z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Sztuczna inteligencja wkrótce przejmie pracę, która wcześniej była zarezerwowana dla menedżerów, ekspertów technicznych lub wysoko opłacanych specjalistów. Dotyczy to również nauczania - wyjaśnimy, jak działa sztuczna inteligencja i jaki wpływ będzie miała na nasze codzienne życie w szkole. Opracujemy również pomysły na to, w jaki sposób sztuczna inteligencja może odciążyć naszą pracę oraz gdzie mogą leżeć szanse i zagrożenia.

Prelegenci: Stephanie Aboueme i Martina Weber