У фільмі представлено реалізацію цього особливого методу підтримки розвитку дітей. Фільм доступний на You Tube, а також на сторінці міста Зальцгіттер у Facebook (Die Linke внизу цієї сторінки).

Попит на подальшу освіту та тренінги в галузі Марте Мео стрімко зростає. На сьогоднішній день понад 100 працівників освіти в місті пройшли навчання, щоб стати так званими "практиками". Це означає, що вони практикують свою соціальну професію, наприклад, вихователі, вихователі, шкільні соціальні працівники та корекційні вчителі, і інтегрують метод у свою повсякденну роботу.

Сімейний центр "Die Stiftsmäuse" у Штербурзі - це спеціальний центр Marte Meo в Зальцгітері. Це один з багатьох дитячих садків Зальцгіттера, що беруть участь у програмі, а також єдиний "консультаційний дитячий садок Marte Meo" у Нижній Саксонії. Консультаційні дитячі садки доступні для працівників освіти в якості інформаційного та візит-центру, оскільки вони можуть виступати в якості зразка передового досвіду в їхній спеціалізації. Тут відвідувачі можуть побачити, як Marte Meo практикується і працює в повсякденному житті в дитячому садку.

Метод Marte Meo був розроблений у 1980-х роках вчителькою з особливими потребами Марією Аартс у Нідерландах. У той час вона працювала з дітьми з аутизмом. Сьогодні метод використовується майже в сорока країнах світу, в тому числі і в Німеччині. Він настільки популярний серед вихователів дитячих садків, тому що допомагає їм підтримувати дітей відповідно до їхніх здібностей і ресурсів. Метод виник з потреби надати батькам і вихователям корисну, конкретну і повсякденну інформацію простими словами про те, як поводитися з дітьми з особливими потребами так, щоб сприяти їхньому розвитку. Для багатьох батьків, які потребують підтримки, консультаційні послуги часто є занадто абстрактними і складними для реалізації.

Метод Marte Meo, який інтенсивно працює з відеозаписами, дозволяє батькам і вихователям відразу зрозуміти і побачити, що дитина вже може робити і що їй потрібно далі для розвитку. Це дає змогу одразу зрозуміти, що дорослі можуть робити у повсякденному житті або під час інтенсивної підтримки.