في المدرسة الشاملة المتكاملة (IGS) يتم تعليم التلاميذ من الصف الخامس إلى الثالث عشر. ويمكن إدارة المدرسة الشاملة المتكاملة (IGS) أيضًا بدون المرحلة الثانوية العليا (الصفوف من الحادي عشر إلى الثالث عشر). عادةً ما تُدار المدرسة الشاملة المتكاملة (IGS) في ولاية نيدرساشسن كمدرسة تعمل بنظام اليوم الكامل

تمنح المدرسة المتكاملة (IGS) في نهاية المرحلة الثانوية الأولى الشهادات التالية:

• شهادة إتمام المرحلة الإعدادية بعد الصف التاسع
• شهادة المرحلة الثانوية الأولى – شهادة المدرسة الأساسية
• شهادة المرحلة الثانوية الأولى – شهادة المدرسة الإعدادية
• شهادة المرحلة الثانوية الأولى الموسعة

يؤهل الحصول على شهادة المرحلة الثانوية الأولى الموسعة للانتقال إلى المرحلة التمهيدية من المرحلة الثانوية العليا (السنة الدراسية الحادية عشرة). وفي نهاية المرحلة التأهيلية بعد 13 سنة دراسية، يتم الحصول على شهادة الأبيتور التي تؤهل للالتحاق بالجامعة.

تنقسم المرحلة الثانوية العليا إلى مرحلة تمهيدية مدتها سنة واحدة (السنة الدراسية الحادية عشرة) ومرحلة تأهيل مدتها سنتان (السنتان الدراسيتان الثانية عشرة والثالثة عشرة)، وتنتهي بامتحان «الأبتور» بعد 13 سنة دراسية.

وعند اجتياز امتحان «الأبيتور» بنجاح، يُمنح الطالب شهادة الأهلية العامة للالتحاق بالجامعة. وتؤهل هذه الشهادة للالتحاق بأي تخصص دراسي في أي جامعة أو معهد عالٍ أو كلية تقنية، دون المساس بإجراءات وشروط القبول الخاصة بكل مؤسسة تعليم عالي، إن وجدت.

يتجلى مبدأ التكامل الذي يميز المدرسة المتكاملة (IGS) في أن جميع الطلاب يتلقون تعليمهم وفقًا لمنهج دراسي مشترك ويشاركون معًا في الدروس في المواد المختلفة وكذلك في الحياة المدرسية بأكملها. لكن المدرسة المتكاملة (IGS) هي أيضًا نمط مدرسي يتميز بالتفاضل. ويتم التمايز الخارجي في الأداء الأكاديمي من خلال دورات الأداء الأكاديمي على مستويات مختلفة من الصعوبة في مادتي الرياضيات واللغة الإنجليزية ابتداءً من الصف السابع، وفي مادة اللغة الألمانية ابتداءً من الصف الثامن، وفي العلوم الطبيعية في موعد أقصاه الصف التاسع.

في المدرسة الشاملة التعاونية (KGS) ، يتم دمج أنواع المدارس التالية: «المدرسة الثانوية العامة» (Hauptschule) و«المدرسة الثانوية التقنية» (Realschule) و«المدرسة الثانوية الأكاديمية» (Gymnasium) «تحت سقف واحد» كفروع مدرسية مترابطة ومتصلة ببعضها البعض. ويمكن أيضًا تقسيم المدرسة حسب الصفوف الدراسية. تُدرَّس في المدرسة الشاملة التعاونية (KGS) الطالبات والطالبون من الصف الخامس إلى الثالث عشر؛ لكن يمكن أيضًا إدارة المدرسة دون الصفوف من الحادي عشر إلى الثالث عشر (المرحلة الثانوية العليا).

يمكن الحصول في مدرسة KGS على نفس الشهادات التي تُمنح في مدرسة IGS (انظر أعلاه). وتسري على المسار التعليمي وشروط الحصول على الشهادة اللوائح الخاصة بكل نوع من أنواع المدارس.

يُقدَّم التدريس في مدرسة KGS على أساس كل فرع دراسي على حدة وبشكل مشترك بين الفروع. وبناءً على قرار مجلس إدارة المدرسة، يمكن تقديم التدريس في الصفوف من الخامس إلى الثامن بشكل رئيسي في مجموعات تعليمية مشتركة بين الفروع. تسري المناهج الأساسية الخاصة بكل نوع من أنواع المدارس على التدريس التخصصي في الفصول الدراسية الخاصة بكل فرع دراسي في مدرسة KGS، بينما تسري المناهج الأساسية الخاصة بمدرسة IGS على التدريس التخصصي في مجموعات التعلم المشتركة بين الفروع الدراسية.