Gimnazjum zachęca do samodzielnej nauki i pracy zorientowanej na naukę. Zgodnie ze swoimi zdolnościami i skłonnościami, gimnazjum umożliwia uczniom indywidualną specjalizację i, w zależności od ich kwalifikacji, umożliwia im kontynuowanie nauki na uniwersytecie lub w zawodzie.

W zależności od decyzji szkoły, lekcje w klasach od 5 do 10 składają się z lekcji obowiązkowych i fakultatywnych lub lekcji obowiązkowych, fakultatywnych lekcji obowiązkowych i fakultatywnych lekcji fakultatywnych. Drugi język obcy jest obowiązkowy od klasy 6. W klasach 8-10 mogą być oferowane specjalne specjalizacje w nauczaniu przedmiotowym. Pomyślne ukończenie klasy 10 uprawnia uczniów do przystąpienia do fazy kwalifikacyjnej gymnasiale Oberstufe. Gymnasiale Oberstufe dzieli się na roczną fazę wstępną i dwuletnią fazę kwalifikacyjną, kończącą się egzaminem Abitur po trzynastu latach nauki. Nauczanie w fazie wstępnej opiera się na klasach, podczas gdy w fazie kwalifikacyjnej opiera się na przedmiotach. Ogólna kwalifikacja wstępna do szkolnictwa wyższego uprawnia studentów do podjęcia dowolnego programu studiów na uniwersytecie, niezależnie od dodatkowych procedur rekrutacji na uniwersytet.

Po zakończeniu etapu kwalifikacji, kwalifikacje wstępne do szkolnictwa wyższego można uzyskać w drodze egzaminu Abitur. W przypadku wycofania się (najwcześniej pod koniec pierwszego roku fazy kwalifikacyjnej) lub niezdania egzaminu Abitur, szkolna część Fachhochschulreife może zostać nabyta, pod warunkiem spełnienia minimalnych wymagań.

Cele, treści i metody nauczania w Gymnasium są określone przez specyficzne dla danego przedmiotu podstawy programowe i ustandaryzowane wymagania egzaminacyjne dla przedmiotów egzaminu Abitur.