"Le piano est formidable ! L'instrument qui peut tout faire attend mes élèves et montre ses dents noires et blanches de manière étincelante. Mais ne vous inquiétez pas ! Au début, j'aime aider patiemment à trier les doigts, j'enseigne comment s'exercer efficacement et avec plaisir à la maison, plus tard nous découvrons notre style individuel préféré dans la littérature classique ou en jouant des chansons - l'important est d'apprendre une technique solide et un bon solfège comme base, nous peaufinons une belle sonorité, nous jouons avec et sans partition en classique, jazz et pop et tout cela est enrichi d'une grande portion de connaissances en théorie musicale, sans laquelle nous, pianistes, n'y verrions autrement pas clair".

Marlene Blumberg, née en 1982, a étudié le piano avec une spécialisation en pédagogie instrumentale à la Hochschule für Musik Theater und Medien de Hanovre. Après une formation classique, elle s'est consacrée de plus en plus à son amour du jazz et a donné de nombreux concerts en tant que pianiste et à l'orgue Hammond.

Depuis le début de ses études, elle enseigne le piano, la théorie musicale et le solfège aux enfants, aux adolescents et aux adultes, et coache des groupes allant de l'ensemble de musique de chambre au combo de jazz.

Depuis 2025 à l'école de musique

- Piano

- Piano de jazz

- Théorie

depuis 2021 à l'école de musique

• Flûte à bec
• Harpe de table
• Faire de la musique avec les seniors

"C'est avec plaisir que j'enseigne la flûte à bec, un instrument malheureusement souvent sous-estimé pour les débutants.

Grâce à ma formation en conservatoire de musique en tant que pédagogue instrumentale diplômée d'État et aux études de perfectionnement supplémentaires qui m'ont permis d'obtenir le diplôme de maturité artistique, je souhaite transmettre la diversité musicale sur cet instrument à tous les amateurs de flûte à bec.

En outre, il me tient à cœur de travailler avec des adultes de la troisième/quatrième génération. Avec curiosité et plaisir, la musique permet d'apprendre et de découvrir des capacités à tout âge.

Dans le cadre d'un diplôme certifié par une haute école, j'ai pu me perfectionner dans ce domaine d'activité et je travaille également avec la harpe de table à l'école de musique de Salzgitter en tant que pédagogue de la musique".

depuis décembre 2021 à l'école de musique

• Contrebasse
• Basse électrique

depuis 2021 à l'école de musique

• Chant
• Guitare
• Rythmique pour les petits enfants
• Eveil musical

depuis janvier 2022 à l'école de musique

• Flûte traversière

• Ensembles de musique de chambre

• Coopération Gymnasium SZ-Bad

La musique est pour moi quelque chose de merveilleux et remplit ma vie.

Dans mon enseignement, je souhaite éveiller et encourager le plaisir de la musique, de la pratique musicale et de la flûte traversière. Le plaisir ne doit pas être négligé pour autant.

Grâce à des étapes d'apprentissage adaptées à chacun, à des exercices motivants et modernes, je prépare les bases d'un jeu instrumental sûr et j'amène tous les apprenants, avec beaucoup de dévouement, à une grande autonomie musicale.

Ensemble, nous découvrons la musique/les œuvres de tous les styles musicaux souhaités et préparons en même temps la base pour utiliser ce que nous avons appris en tant que soliste, dans un ensemble, dans un orchestre, avec des amis ou dans le cadre de la pratique musicale familiale.

Car c'est ainsi que la musique nous accompagne tout au long de notre vie.

Mon parcours musical :

1990-91 flûtiste au Lausitzer Konzertorchester Senftenberg

1990-98 Enseignante dans différentes écoles de musique (Hoyerswerda, Helmstedt, Wunstorf)

1996 Diplôme à la Hochschule für Musik und Theater de Hanovre

depuis 1994, flûte solo dans le Philharmonic Volkswagen Orchestra

depuis 2010 professeur à l'école municipale de musique de Braunschweig

depuis 2022 professeur à l'école de musique de Salzgitter

Depuis 2024 à l'école de musique

• Trombone
• Tuba
• Euphonium
• Classes de vents

En tant que passionné de cuivres, pédagogue qualifié et enseignant spécialisé de longue date, je souhaite

• enthousiasmer les amateurs de musique de tous âges pour un instrument de cuivre
• former les "passionnés de cuivres" à un instrument adapté à leurs besoins
• éveiller et encourager durablement le plaisir de la musique et de la pratique musicale personnelle
• découvrir ensemble des morceaux de musique de genres souhaités, les travailler et les présenter de manière convaincante.
• concevoir avec mes élèves le chemin qui mène du premier "tut" à un son doré et éclatant
• atteindre chez les élèves les compétences instrumentales possibles et de bonnes motivations pour qu'un jeu en solo, avec des amis/partenaires, dans des ensembles et/ou des orchestres soit possible.

Tout cela représente pour moi un défi particulier, une tâche merveilleuse et, en fin de compte, un grand accomplissement. Et que serait la musique sans le son des cuivres profonds... ?

Mon parcours professionnel :

1990 - 2000 Études de musique à l'École supérieure de musique et de théâtre de Leipzig

1998 Diplôme de musicien d'orchestre

2000 Diplôme de pédagogue musical

depuis 1996, pédagogue musical dans différentes écoles de musique en Allemagne (Leipzig, Rathenow, Helmstedt, Nienburg/ W., Peine, Hildesheim)

2000 - 2024 Directeur musical et chef d'orchestre de différents orchestres d'écoles de musique et d'associations.

(orchestre symphonique à vent, association musicale, fanfare de pompiers, orchestre symphonique de jeunes et orchestre symphonique)

depuis 2000 tromboniste dans le "Philharmonic Volkswagen Orchestra

depuis 2004 tromboniste dans l'ensemble "Hannover Brass e.V.".

depuis 2020 à l'école de musique

• Piano
• Clavier
• Répétition

depuis 2022 à l'école de musique

• Piano
• Musique de chambre
• Répétition
  

Éducation :

• Baccalauréat spécialisé en musique à l'école de musique d'Astana/Kazakhstan
• Diplôme de professeur de piano et de concertiste au Conservatoire d'État d'Astrakhan/Fédération de Russie (équivalent du Konzertexamen allemand)
• Diplôme en médiation musicale/pédagogie de concert à l'École supérieure de musique de Detmold.
• Depuis 2007, membre fixe de l'ensemble et coorganisatrice de la série de concerts pour enfants "Fidolino".

Mon objectif :

La vocation passionnée de consacrer une vie à la musique provoque une transmission vivante aux enfants, adolescents et adultes qui apprennent. L'objectif sera toujours d'initier des personnes de tous âges aux chefs-d'œuvre de la musique pour piano ; si cela réussit, cela ouvre aux participants l'accès à un monde riche et merveilleux.

depuis 2017 à l'école de musique

• Violon
• Alto
• Théorie de la musique
• Orchestre d'instruments à cordes
• Orchestre de chambre
• Coopération des écoles primaires avec des classes de violon

Je m'appelle Anna Godesberg, et j'enseigne le violon et l'alto à l'école de musique municipale de Salzgitter depuis 2017.

J'ai commencé ma formation musicale à l'école de musique du district de Goslar à l'âge de quatre ans à la flûte à bec, avant de passer au violon à l'âge de sept ans.
J'ai été plusieurs fois lauréate des concours "Jugend musiziert" et "Deutscher Orchesterwettbewerb". De 2013 à 2017, j'ai étudié la pédagogie instrumentale à la HfMT de Cologne avec le violon comme matière principale. Au cours de mes études, j'ai accordé beaucoup d'importance à un apprentissage varié et adapté aux enfants, que ce soit en ensemble ou en cours individuel. C'est aussi la voie que je suis à Salzgitter. Dans mon enseignement, je mets l'accent sur une bonne technique de jeu, sur le solfège, sur la motivation à pratiquer à la maison et sur un choix de morceaux passionnant auquel les élèves* peuvent participer activement s'ils le souhaitent. Si mes élèves sont intéressés, je les prépare au concours "Jugend Musiziert". J'attache une importance particulière au fait de faire de la musique avec des jeunes du même âge. C'est pourquoi les élèves de l'école de musique qui apprennent à jouer des cordes ont la possibilité de participer à l'"Orchestre d'allumettes" après seulement quelques mois de cours. Pour les élèves plus avancés, l'"orchestre de chambre" représente un défi passionnant et un excellent complément aux cours individuels.
Vous êtes curieux ? N'hésitez pas à vous inscrire à un cours d'essai !

depuis 2021 à l'école de musique

• Saxophone
• Clarinette

Etudes de musique à la Franz-Liszt Hochschule, Weimar et à la Musikhochschule Hans-Eisler, Berlin

Examen d'Etat dans les disciplines saxophone et clarinette

1976-1989 musicien indépendant, tournées et productions théâtrales

1990-2014 Professeur de saxophone et de clarinette à l'école de musique de Hildesheim.

Passionné de musique, il enseigne le saxophone et la clarinette.

depuis 2023 à l'école de musique

• Accordéon
• Carrousel des instruments

Pour moi, chaque enfant est unique et il est toujours passionnant de découvrir et de développer des capacités individuelles. Chaque personne apprend différemment et il est important pour moi d'encourager chacun selon ses possibilités. Dans ce contexte, le plaisir de la musique et de l'instrument reste le plus important.

Grâce à ses différentes sonorités, l'accordéon est un instrument très polyvalent, de sorte que tous les styles musicaux peuvent y être joués. Il est donc possible de répondre aux intérêts musicaux les plus divers des élèves*.

Mon parcours musical :

Après le baccalauréat, j'ai fait des études de pédagogie instrumentale à Trossingen. Ma matière principale est l'accordéon, mais j'ai également étudié la direction d'orchestre, le piano et la pédagogie musicale élémentaire. Je suis moi-même une orchestratrice passionnée depuis mon adolescence.

En 1991, je suis devenue professeur d'accordéon, d'orchestres et d'ensembles d'accordéons à l'école de musique du centre de formation de Wolfenbüttel. Depuis 2023, je mets toute mon expérience à la disposition de l'école de musique de la ville de Salzgitter.

depuis 2004 à l'école de musique

• Batterie
• Entraînement rythmique
• Groupes

... a appris à jouer de la batterie en autodidacte. Il est venu au jazz par
des cours et des ateliers, entre autres chez Peter Giger.
Plus tard, cours chez Wolfgang Dahlke et Dieter "Zipper".
Schmiegelok, en mettant l'accent sur le jazz et le latin.
1993-1998 études de jazz/rock/pop au conservatoire de Hanovre.
avec obtention du diplôme de professeur de musique.
Depuis, il travaille comme batteur dans différents styles musicaux.
styles, productions de comédies musicales, concerts en Europe et
aux États-Unis. Activité d'enseignement dans des écoles de musique, Technische
Université de Braunschweig et enseignant lors de cours et de
ateliers de formation.
Ralf se concentre sur l'apprentissage des styles musicaux les plus courants.
styles de musique populaire comme le rock, la pop, le funk, le jazz ou la batterie latine.

depuis 2010 à l'école de musique

• Guitare
• Coopération avec les écoles primaires
  

depuis 2020 à l'école de musique

• Percussions classiques (entre autres ensemble de maillets avec différents instruments de percussion)
• Coopération avec groupe de tambours et Drum Circles

Qu'il s'agisse de percussions classiques, de cajón ou de drumset, j'attache une grande importance à la transmission de la polyvalence des tambours. Dans mes cours, il ne s'agit pas seulement de technique, mais aussi du sens du rythme et du plaisir de faire de la musique ensemble. Les ensembles et les coopérations scolaires sont ici des éléments importants pour offrir aux débutants comme aux avancés une expérience musicale unique.

Chacun apporte son propre rythme, et c'est précisément ce que nous voulons trouver ensemble !

Parcours musical :
-bachelor à Séoul, Corée du Sud
-Diplôme et examen de concert à la HfM Dresden
-Master à la HfM Würzburg
-membre du "Focus Percussion Ensemble" en Corée du Sud (1998-2004)
-membre de l'ensemble de musique contemporaine "El Perro Andaluz" (2007- 2020)
-Expériences orchestrales dans divers ensembles et orchestres.

Découvrons ensemble le monde fascinant du rythme !

depuis 2002 à l'école de musique

• Piano
• Ensemble de piano
• Formation préparatoire aux études SVA
• Théorie musicale pour tous les groupes d'âge

depuis 2025 à l'école de musique

- Guitare

- Guitare électrique

- Groupes de musique

- Coopérations

"La musique est notre langue maternelle et le rock est mon dialecte de prédilection. J'aime transmettre mon amour de la musique aux élèves de tous âges".

depuis 2020 à l'école de musique

• Eveil musical
• Rythmique pour les petits enfants
• chant
• et autres projets avec la voix

Alina Ludwig a étudié les sciences culturelles à l'université de Hildesheim, avec la musique comme matière principale et une spécialisation en pédagogie du chant. Elle a ensuite suivi une formation d'orthophoniste reconnue par l'État.

Le travail avec les enfants, le mouvement, le langage et la musique sont très importants pour elle, c'est pourquoi elle a élargi ses connaissances et suivi une formation dans le domaine de la pratique musicale élémentaire (EMP).

Depuis 2020, elle est professeur de musique de base à l'école de musique et enseigne aux enfants avec beaucoup de plaisir et de passion. Elle enseigne également le chant.

depuis 1991 à l'école de musique

• Violoncelle

depuis 2022 à l'école de musique

• Violoncelle
• Formation auditive/théorie
  
  

Formation musicale :

Bachelor/ Master de formation artistique et pédagogique à la Hochschule für Musik, Theater und Medien, Hanovre

Matière principale violoncelle avec la professeure Christiane Aydintan.

Pendant mes études, j'ai découvert ma passion pour la musique de chambre et la théorie musicale. Outre l'apprentissage technique du violoncelle, je me fixe souvent pour objectif d'enseigner aux élèves une compréhension théorique sommaire de la musique. J'espère ainsi susciter un intérêt élargi pour la musique elle-même.

Parallèlement à mon activité pédagogique, j'aime beaucoup jouer dans différents groupes de musique de chambre avec lesquels je donne régulièrement des concerts. Il est important pour moi de continuer à être moi-même en forme artistiquement et à faire de la musique activement, en plus de l'enseignement.

depuis 2018 à l'école de musique

• Violon
• Alto
• Formation auditive
• Harpe de table
• Ensemble de harpe de table

Pédagogue diplômée en violon, alto et solfège, directrice d'école de musique

Dans mes cours pour enfants, adolescents et adultes, je pars à la découverte passionnante du monde de la musique. Le développement technique et musical des capacités de l'instrument est la priorité de mon enseignement. J'y intègre des stratégies d'entraînement intelligentes et des éléments de solfège, ainsi que de la théorie musicale.
Mon objectif est de motiver toutes les personnes intéressées à pratiquer intelligemment et de les former à devenir de bons instrumentistes* qui auront du plaisir à jouer de leur instrument tout au long de leur vie.

Mon parcours professionnel :

• 1983 études de musique à l'école supérieure de musique de Detmold
• 1985 Emploi fixe à l'école de musique de Hildesheim e.V. Enseignement du violon / de l'alto, direction d'orchestre, formation auditive, direction de département

Depuis 2018, directrice de l'école de musique de la ville de Salzgitter avec activité d'enseignement du violon, de l'alto, du solfège, de la harpe de table et de l'ensemble de harpes de table.

depuis 2001 à l'école de musique

• Chant
• Chant jazz
• Chorale

Premier diplôme d'État d'enseignement (Université de Hildesheim)

Diplôme ME d'éducation musicale et diplôme KA de formation artistique

Chant jazz-rock-pop (École supérieure de musique, théâtre et médias de Hanovre)

Britta est active en tant que chanteuse dans des ensembles très différents, du duo de musique de chambre au big band et à l'orchestre.

Dans son enseignement, elle intègre aussi bien sa formation de chanteuse classique que l'étude intensive de styles vocaux populaires et de concepts tels que Estill Voice Training, Complete Vocal Technique.

Elle intègre également des années d'expérience dans le travail corporel, comme l'enseignement de la résonance, dans un enseignement global et motivant qui doit encourager les élèves à entrer en contact profond avec leur corps, avec l'instrument "voix" et avec leur expression émotionnelle, en apprenant à connaître leur voix avec toutes ses particularités individuelles et en apprenant une technique de respiration et de chant saine.

L'éventail stylistique s'étend du pop/rock au jazz et à la musique du monde en passant par la comédie musicale.

Britta est également compositrice, arrangeuse et écrit des textes et des chansons, de sorte que, sur demande, l'écriture de chansons et la théorie musicale appliquée peuvent faire partie intégrante des cours.

depuis 2024 à l'école de musique

• Violon
• Alto
• Carrousel des instruments

depuis 2020 à l'école de musique

• Chant classique
• Cours de base
• Chœur d'enfants
• collaboration avec des institutions sociales
• et autres projets avec la voix