Societatea de administrare municipală asigură întreținerea peisajului urban dintr-o singură sursă.

Peste 400 de hectare de spații verzi, 98 de locuri de joacă și terenuri de fotbal, 80 de hectare de zone acvatice și aproximativ 50 de hectare de pădure sunt gestionate de SRB. În plus, SRB întreține zonele aproape naturale ca parte a măsurilor de compensare și înlocuire și întreține instalațiile în aer liber ale creșelor și școlilor.

SRB Salzgitter formează grădinari și grădinare în specializarea amenajare de grădini și peisaje. Profesia este recunoscută de stat în conformitate cu Legea privind formarea profesională (BBiG).

Începând cu 20 martie 2010, SRB este membru certificat al „Inițiativei pentru formare profesională”. Prin această calitate de membru, SRB se angajează să respecte 12 criterii care garantează o calitate deosebită a formării profesionale.

Cele 12 criterii

La baza angajamentului de formare al tuturor întreprinderilor participante stă hotărârea fermă: nu vrem să fim doar o întreprindere de formare bună, ci una de TOP. Iar pentru ca această pretenție să poată fi verificată, există cele 12 criterii pe a căror respectare se pot baza toți ucenicii:

Baza

1. În cadrul întreprinderii există o persoană de contact stabilă pentru ucenici.
2. Ucenicii sunt remunerați conform convenției colective. Întreprinderea ține evidența orelor lucrate.
3. Întreprinderea pune la dispoziție un echipament exemplar, constând în îmbrăcăminte rezistentă la intemperii, echipament de protecție personală și trusă de scule pentru ucenici.

Parcursul

4. Formatorul și șeful își rezervă timp pentru discuții periodice cu ucenicii. Planul de formare este discutat în detaliu de două ori pe an.
5. Utilizarea chestionarelor de feedback pentru ucenici facilitează exprimarea laudelor și a criticilor, precum și învățarea din acestea.

Echipa

6. Se organizează activități comune pentru ucenici. Zilele dedicate ucenicilor sau excursiile de specialitate favorizează spiritul de echipă.
7. Prin intermediul unui program de schimb de ucenici cu durata de două săptămâni, ucenicii au ocazia să cunoască și alte întreprinderi partenere.

Stimularea autonomiei

8. Ucenicii primesc propriile domenii de responsabilitate în atelier, curte și spațiile exterioare, de care se ocupă în mod autonom.
9. Un șantier dedicat ucenicilor sau un proiect special pentru ucenici în al treilea an de ucenicie le oferă șansa de a-și testa capacitatea de a lucra în mod autonom.

Promovarea dezvoltării

10. Întreprinderea promovează activ dezvoltarea profesională prin oferte suplimentare de învățare și exerciții practice.
11. Testele periodice privind plantele consolidează cunoștințele ucenicilor în acest domeniu și contribuie la obținerea unor rezultate bune la examene.
12. Formatorii participă anual la cursuri de perfecționare organizate de inițiativă sau de VGL.

Informațiile privind posibilitățile de formare le găsești aici (Se deschide într-o filă nouă)