Відділ у справах дітей, молоді та сім'ї міста Зальцгіттер шукав зацікавлених осіб, особливо громадян з міграційним минулим, які б хотіли працювати шкільними медіаторами в початкових школах. Дев'ять жінок і один чоловік взяли участь у тижневій навчальній програмі.

Їхнє міграційне минуле настільки ж різноманітне, як і їхня професійна ситуація: учасники розмовляють арабською, турецькою, болгарською, російською, французькою, грузинською або курдською мовами. Деякі з них отримали вищу освіту в країні походження або в Німеччині і використовують цей проект, щоб повернутися до роботи. Інші закінчили навчання і шукають нову роботу в Зальцґіттері.

Учасники були підготовлені до роботи в початкових школах. Програма включала різні теми, такі як німецька шкільна система, міжкультурні навички, захист дітей та проведення бесід.

Отримавши сертифікати про участь, жінки та чоловіки можуть супроводжувати батьківські збори в школах або допомагати з перекладами. "SchuMis" також забезпечують кращий доступ до батьків з обмеженими мовними навичками.

"Шкільні медіатори діють як гіди в школах і підтримують шкільних соціальних працівників", - сказала Мартіна Малак, начальник відділу підтримки дітей та молоді міського управління у справах дітей, молоді та сім'ї. - "Шкільні медіатори виконують роль гідів у школах і допомагають шкільним соціальним працівникам". Таким чином, учасники виконують важливу сполучну функцію між батьками та школою. Від імені депутата міської ради д-ра Дірка Хердріха та керівника відділу у справах дітей, молоді та сім'ї д-ра Розвіти Крум вона привітала учасників з успішним завершенням проекту та побажала їм успіхів.

Учасники пілотного проекту брали участь з ентузіазмом і з нетерпінням чекають на свої завдання в початкових школах, які наразі узгоджуються з відповідальними особами. Щотижневий робочий час становитиме 4 години (20 годин на місяць).

Проект "Шкільний медіатор" (SchuMi) є частиною проекту "Інтеграція через інкультурацію", який фінансує роботу учасників у школах. Тренінг фінансується Фондом BraWo.